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深耕计算数学前沿 精进课堂教学本领

发布日期:2026-06-18    点击:

为拓宽师生科研学术视野、提升教师课堂教学能力,夯实学科科研与人才培养双重根基,2026年6月11日,计算机科学与技术学院先后开展两场专题分享活动,邀请太原理工大学张洪斌教授作学术前沿报告、教学能力专题分享,全院数学与计算机专业教师到场参与学习交流。

在401会议室,张洪斌教授作题为《一类抛物型方程反问题研究》学术报告。张教授结合大量工程实例,介绍相关数学模型的现实用途。报告梳理了该方向国内外研究进展,通俗讲解计算问题的由来,介绍多种稳定求解方法,并通过实例对比不同算法的计算效果,讲解如何降低初始数据波动、提升解的稳定性和准确度。同时,张教授分析了复杂场景运算、观测数据不足等现存难题,介绍行业后续研究方向。参会师生结合自身学习、科研问题踊跃交流,现场研讨氛围热烈。

学术报告后,张洪斌教授面向全院教师开展《如何讲好一门课》教学专题分享。结合多年理工科授课与课程建设经验,他从课程框架设计、课堂内容编排、教学方法创新、课堂互动、考核方式优化等方面展开讲解。针对数理课程理论抽象、学生理解困难等痛点,他提出案例化教学思路,分享分层授课、课堂设问、课后实践等实操技巧,梳理课堂常见问题并给出优化办法。在互动环节,各位教师结合日常授课难点积极提问,围绕理论通俗化讲解、课堂效率提升等内容深入交流,收获颇丰。

本次系列讲座兼具科研实用性与教学指导性,既帮助老师们在科研上拓宽科研思路;也帮助老师们在教学中更新教学理念、优化课堂设计、提升育人水平。

下一步,计算机科学与技术学院将持续办好“智芯” 大讲堂,常态化开展学术交流、教学提升系列活动,同步推进学科科研建设与教师队伍培养,全面提升人才培养质量。